lunes, 18 de junio de 2018

A MIS TUTORANDOS Y MÁS ALLÁ

Con el recuerdo vivo en la retina del último role play, con el confeti todavía por el suelo, y todo lo demás, parece casi imposible que no haya ninguna representación más en este teatro de 4º de ESO.



Han pasado cuatro años, en los cuales he sido profesora de la mayoría casi todo el tiempo, e incluso tutora uno o dos años.... en fin, qué os voy a decir siendo vuestra ex-tutora.

El tiempo se nos ha escapado entre unas historias y otras.... son tantos los recuerdos que tal vez con una entrada de mi blog no sea suficiente. Han sido muchas horas dedicadas a vosotros, y sé que algunas dedicadas a mí por vuestra parte.

Siempre he encontrado en vosotros un público fiel para mis aventuras: inventemos una historia con un crimen, seamos periodistas, luego médicos. Grabemos unos vídeos usando unos "ídioms". No siempre he encontrado tanta creatividad para hacer realidad mis ideas.



De todos llevo algo bueno, como espero que llevéis de mi. A mis muertos habituales del teatro; a mis niñas, que asesinan, o roban o se inventan un secuestro; a los más creativos, y expertos en efectos especiales. A los que han trabajado muy duro y se han tomado todo en serio, siempre con una sonrisa. A los que han sabido captar cada ironía, y ofrecerme una visión diferente del mundo.

Gracias por las veces que me habéis mostrado que podréis ser maduros y capaces. Gracias por haber soportado tantas horas de inglés, tantos listening, tantos estilos indirectos y complementos agentes,  por haber superado la cara de estupefacción de la primera vez. Gracias por haberme hecho reír tantas y tantas veces, por haberme sorprendido, como muy pocos lo han hecho.

Ahora que se nos acaba esta aventura os diré de nuevo que el futuro está cerca, y siempre nos regala nuevas oportunidades de mejorar nuestra vida, de elegir nuestros caminos. Os repito cada consejo que os he dado. No sé si lo recordaréis o tan solo os quedará aquello de haberos querido "defenestrar", o "lo recalcitrante". Supongo que alguno de vosotros ha sonreído al recordar algo "nuestro". Yo también. Espero que no olvidéis que siempre me tendréis aquí. 


Permitidme que os recuerde así, sonriendo, y que os desee que vuestra vida sea siempre como una de esas escenas de los role plays en los que todos reímos y siempre lo pasamos bien. 

Juani. 


jueves, 11 de enero de 2018

REVISION ACTIVITIES FOR 1ST YEAR (FIRST TERM)



This activity can help you to revise some basic elements before the test: there is/are, quantifiers, present simple, to be and have got
Don't forget to study the vocabulary and the grammar sections in the blog:

Resultado de imagen de ACTIVIDADES

CLICK HERE:

Just to finish, why don't you try the following word soup? You'll find everyday activities and parts of the house:

lunes, 20 de noviembre de 2017

HOUSES AND HOMES

Do you need more vocabulary to revise and pronounce the rooms in the house?

Can you tell more names of pieces of furniture? Can you tell some some house appliances?

The following video will increase your vocabulary power, sure!!


After all that learning, let us practice some more with the following matching activity. Enjoy yourselves!!
Click here:

jueves, 2 de noviembre de 2017

VOCABULARY REVISION

The following activity can help you to revise the vocabulary of the first units: body parts, numbers, family members, adjectives to describe people and so on. 

Enjoy it

Remember to study also more posts in this blog, including, to be, have got, questions, parts of the body and descriptions.

lunes, 21 de agosto de 2017

Art and architecture. ABP. Speaking and writing

How do you describe a famous building in your language? Can you talk about any famous places and sites? Can you name the different art styles in English? 

The following presentation can help you to learn more about it. Here, we can see some ideas for a project based teaching (ABP, PBL) experience in which we can combine social sciences and English language learning to improve interdisciplinarity.


Hence, we should learn about the different art and architecture styles and then choose a famous building to describe it. We can prepare both writing and speaking activities using some structures which will be necessary to make our project alive.



miércoles, 10 de mayo de 2017

PASSIVE VOICE

Why is the passive voice so important in English? Basically, because English presents a fixed word order and it is an easy way to give importance to some elements in the sentence (normally the subject).
The following presentation will give you some clues on the passive which will be really useful.



Why don't you try some practice?

See also: